eLearning Didaktik
eLearning-Zertifikat Kernmodul KM01
Montag, 14. Oktober 2024 bis Montag, 11. November 2024
In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über eLearning-Szenarien und die Einsatzmöglichkeiten von Medien in Lehre und Unterricht.
Ort: Moodle & Zoom
TeilnehmerInnenzahl: 16
Materialien:
Online-Begleitung über die Lernplattform Moodle
Teilnahmeentgelt:
Angehörige der Goethe-Universität: 15€
Angehörige öffentlicher
hessischer Bildungseinrichtungen: 95€
Externe Teilnehmende: 205€
Zielgruppe:
Am Einsatz Digitaler Medien in der Lehre interessierte Hochschullehrende, NachwuchswissenschaftlerInnen, DozentInnen und LehrerInnen.
Der Workshop kann auch ohne den Erwerb des Zertifikates gebucht werden.
Referent:innen
Prof. Dr. Alexander Tillmann
Geschäftsführer und Abteilungsleiter Mediendidaktik
Michael Eichhorn
Mediendidaktiker
Beratung | Qualifizierung
Julia Schmitt
Mediendidaktikerin
Workshopreihe | Veranstaltungen | KI
Modulinhalte:
Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über eLearning-Szenarien und die Einsatzmöglichkeiten von Medien in Lehre und Unterricht. Anhand von Praxisbeispielen aus der Universität Frankfurt, Schulen und Unternehmen werden die Mehrwerte des Medieneinsatzes verdeutlicht, erörtert und gemeinsam mit den Teilnehmenden diskutiert. Zudem lernen Teilnehmende Planungsaspekte zur Konzeption von eLearning- und Blended-Learning-Veranstaltungen kennen. Der Workshop vertieft zudem die Themen der multimedialen und kommunikativen Gestaltung von eLearning-Szenarien.
Sie erhalten einen Einblick in die Begrifflichkeiten, Konzepte und Einsatzmöglichkeiten von eLearning und eine Einführung in die sinnvolle Verzahnung von Präsenzlernen und mediengestütztem Lernen in sogenannten Blended Learning-Szenarien. Ebenso werden die lerntheoretischen Hintergründe einzelner eLearning-Szenarien behandelt.
Dazu ist vor den Präsenzterminen die Bearbeitung der Online-Aufgaben erforderlich, die in die einzelnen Themen einführen. Dadurch lernen die Teilnehmenden gleichzeitig den Einsatz von Lernmedien sowie das Konzept des Flipped bzw. Inverted Classroom im Einsatz kennen.
Planungsaspekte von eLearning
Organisation von netzbasiertem Lehren und Lernen
Auswahl geeigneter eLearning-Werkzeuge
Elemente eines eLearning-Projektes
Termine
| Datum | Uhrzeit | Modus | Plattform |
|---|---|---|---|
| 14. 10. - 27. 10. 2024 | Asynchron | Moodle | |
| 28. 10. 2024 | 14 - 16 Uhr | Synchron, Online-Präsenz | Zoom |
| 29. 10. - 10. 11. 2024 | Asynchron | Moodle | |
| 11. 11. 2024 | 14 - 16 Uhr | Synchron, Online-Präsenz | Zoom |
Weitere Module
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Workshopreihe eLearning-Zertifikat
Zielgruppe:
Am Einsatz Digitaler Medien in der Lehre interessierte Hochschullehrende, NachwuchswissenschaftlerInnen, DozentInnen und LehrerInnen.
Jeder Workshop kann auch ohne den Erwerb des Zertifikates gebucht werden.